会计的基本等式你真的理解了吗?

2017-04-20 11:14 来源:网友分享
1784
会计等式是在会计核算中反映各个会计要素经济关系利用数学公式即数量关系的数学表达式

会计基本等式:资产=负债+所有者权益

经营活动,必定有一定数量的资产。而每一项资产,如果我们一分为二地看,就不难发现,一方面,任何资产只不过是经济资源的一种实际存在或表现形式,或为机器设备,或为现金、银行存款等。另一方面,这些资产都是按照一定的渠道进入企业的,或由投资者投入,或通过银行借入等,即必定有其提供者,显然,一般人们不会无偿地将经济资源(即资产)让渡出去,也就是说,企业中任何资产都有其相应的权益要求,谁提供了资产谁就对资产拥有索偿权,这种索偿权在会计上称为权益。这样就形成了最初的会计等式:

资产=权益

这一等式表明,会计等式之所以成立就是因为资产和权益是同一事物的两个方面:一方面是归企业所有的一系列财产(资产),另一方面是对这些财产的一系列所有权(权益)。而且,由于权益要求表明资产的来源,而全部来源又必与全部资产相等,所以全部资产必须等于全部权益。

而权益通常分为两种:一是以投资者的身份向企业投入资产而形成的权益,我们称为所有者权益;

另一种是以债权人的身份向企业提供资产而形成的权益,我们称之为债权人权益或负债。

这样,上述等式又可表达成:

资产=负债+所有者权益

这就是基本的会计等式。

然而上述等式仍存在不足。一方面,企业一旦进入正常的经营活动循环,其资产就会不断地变换形态。这时,再试图区分哪部分资产是业主投入形成的,哪部分资产是通过借款等渠道形成的,相当困难。对规模较大的企业来说,几乎是不可能的。另一方面,从性质上看,债权人和业主对企业的要求权(权益)也是不同的。债权人希望借款人到期能顺利偿还本金,并能支付预定的利息;业主则希望通过有效的经营等活动,尽可能多地赚取利润。另一方面,企业赚得再多,债权人也只能得到约定的本息,多余的就归所有者了,这样,上述资产负债表等式也可以表述为:

资产-负债=所有者权益

这一等式一方面表明,负债的求偿能力高于所有者权益,另一方面,表明所有者权益是企业全部资产抵减全部负债后的剩余部分,因此,所有者权益也被称为“剩余权益”。这一术语,形象、贴切地说明了企业所有者对企业所享有的权益和风险:当企业经营成功、不断实现利润时,剩余权益就越来越大;反之,如果企业经营失败,不断出现亏损,剩余权益就会越来越小;当企业资不抵债时,剩余权益就为零或负数。

对基本会计等式,我们要理解、牢记的是:任何时点,企业的所有资产,无论其处于何种形态(如现金、银行存款、固定资产等),都必须有相应的来源。或者是借入的,或者是所有者投入的,或者是经营过程中所赚取的(这一部分也归所有者)。换言之,企业的所有资产都必定有相应的来源,这样,“资产=负债+所有者权益”这一等式,在任何情况下,其左右平衡的关系都不会被破坏。

扩展的会计等式

“资产=负债+所有者权益”中含有三个基本的会计要素,我们知道,其中资产与负债可以确定地进行计量,而所有者权益则会随着生产经营的进行,即随着利润(收益)的实现而变化。而利润(收益)是随着费用的产生和收入的实现而实现的,在实际工作中,企业赚取的利润是收支相抵后的余额,它们的关系是:

利润=收入-费用

收入的增加表现为资产的增加,同时由于负债是确定的,所以根据基本的会计等式,就必然表现为所有者权益的增加;同样,费用的增加必然表现为所有者权益的减少。可见,利润的增加必然表现为所有者权益的增加,意味着企业经营规模的扩大,因此基本的会计等式可表示为:     资产=负债+(所有者权益+利润)

由(*)式:

资产=负债+所有者权益+收入-费用

这就是扩展的会计等式或称动态的会计等式。

该等式也可表示为:

资产+费用=负债+所有者权益+收入

到了会计期末,当利润进行分配或亏损进行弥补后,仍有:

资产=负债+所有者权益

会计等式是复式记账、编制会计报表等会计方法的理论基础。

还没有符合您的答案?立即在线咨询老师 免费咨询老师
相关问题
  • 老师你好,初级会计教材怎么去理解理解我真的搞不懂

    你好同学,仅供参考: 有如下四个学习建议: 1.《初级会计实务》包括文字性的内容和计算性的内容。对于文字性内容,将老师讲课中强调的重点内容进行标注,按照教材的原文记忆即可,对于文字性的考点,归纳总结出来,等以后考前集中复习。对于计算性的内容,要认真听老师的授课,从原理上理解,多做题,遇到不理解的题目及时在答疑板上提问。这样对于计算题就可以以不变应万变了。备考可以微信搜:会计职称考试学习网 免费真题库。 2.由于这是初级考试,因此考生注重的应该是会计中最基础的知识,没有必要在学习的过程中去追查一些较深的知识。而应该把注意力放在自己搞不清楚的问题上进行思考,只有理解了,才能记忆,这样在做实务题的时候自然就能见招拆招了。 3.对与以往不同的知识点,特别是应记科目、会计处理的不同要注意记忆。 4.在通读一遍的基础上,进行重点强化再读,这个时候,要熟练掌握每一项会计内容的会计处理,并同时加强试题训练,可以读完一章就做一章的习题,然后在读到后面的章节时,同时增加前面章节的练习,这样可以利用做习题反复循环记忆,对不懂的地方再加强记忆。最后,在前面的基础上,对不懂的、难记的、重点的知识点和章节再复习一遍,这样对于初级会计实务已经足够了。对习题中的案例分析题要仔细理解自己答错哪一方面,正确答案的答题方向、技巧。 纯手打,希望可以帮到您,祝您生活愉快,工作顺利,如满意,请给予五星好评以便更好地进行服务,谢谢!

  • 经济业务的发生对基本会计等式的影响

    同学您好,您这是简答题吗

  • 收入减费用等于利润,这个不是会计基本恒等式吗?

    你好 《企业会计准则》中,对收入、费用的定义与对利润的定义在口径上有一定的差别,“收入-费用=利润”这一动态会计等式其实并不成立

  • 老师,你好!这道不是很理解,会计报酬率的公式是什么?营业现金毛流量是不是等于营业收入-营业成本

    你好,会计报酬率=(年平均净收益/原始投资额)*100%

  • 你失去的机会成本等于别人的收益,这句话怎么理解?

    老师:这句话的意思是你失去的机会,别人就会获得这个机会,而你放弃这个机会就会使这个机会从你手里流逝,流向他人,别人所获得的收益就是你失去机会的成本。正如一句俗话所说“机会永远留给有准备的人”,所以我们要及时地把握机会,不能因为犹豫、疑惑而错失良机。

圈子
热门帖子
  • 会计交流群
  • 会计考证交流群
  • 会计问题解答群
会计学堂