怎么课程都是2023年和24年的啊 问
同学你好 什么课程?职称的每年都更新的 答
老师,过节发台历给客户计入什么科目 问
过节发台历给客户计入 业务招待费 答
林老师您好,我们是做食品添加剂,上次我问您每个月 问
账面应有库存 - 实际盘点库存 = 损耗数量,具体步骤简单直接,适合生产或商贸企业: 先确定账面应有库存 公式: 账面应有库存 = 月初库存 %2B 本月入库量 - 本月领用 / 销售出库量 月初库存:上月末盘点确认的库存数量 本月入库量:采购入库、生产退回的数量(以入库单为准) 本月领用 / 销售出库量:生产领用单、销售出库单上的数量 月末实际盘点库存 对仓库里的食品添加剂逐批次实地清点,记录实际库存数量(注意区分不同规格、保质期批次)。 若添加剂易受潮、挥发或氧化,需重点核对这类易损耗品类的实际数量。 计算损耗数量 公式: 每月损耗数量 = 账面应有库存 - 实际盘点库存 结果为正数:就是当期的损耗量(含正常挥发、搬运损耗和异常丢失) 结果为负数:可能是入库漏记或出库多记,需先核查单据,再调整 区分正常损耗和异常损耗 正常损耗:行业公认的合理损耗率内的部分(如粉末添加剂的扬尘损耗),可计入成本。 异常损耗:超出合理损耗率的部分(如被盗、过期报废),需单独登记并分析原因 答
你好老师,我们物业过年给部分业主发放些澡票,这 问
那个计入销售费用-促销费 答
老师好,有些个人临时工,给公司做装卸工作,可以让他 问
同学,你好 可以的,一般开劳务费,你们代扣个税 答

注会审计:老师,您好,请问样本代表性是怎么与 错报发生率相关的?老师能不能举一个例子?
答: 你好, 比如说实施细节测试,其中有一个样本的错报是由于舞弊所导致的(表示的是其特定性质),但是实际上该行为只发生了这一次,那么其发生率是非常低的(说明发生率极低),其并不能代表总体的结论(要看样本的错误的发生频率是不是与总体情况保持一致),所以才说样本的代表性通常只与错报的发生率而非错报的特定性质相关。
老师 审计中 总体的变异性 与 样本规模 同向变动,请问什么是总体的变异性?能不能举一个例子?
答: 总体变异性是指总体的某一特征在各项目之间的差异程度。分层可以降低每一层中项目的变异性,从而在抽样风险没有成比例增加的前提下减小样本规模。 比如抽查小学生身高,有两种抽样方法,一种是以全体小学生为总体进行抽样,另一种是按照六个年级分层进行抽样,显然,后一种方法降低了差异程度,可以在减少样本规模
我是一名会计,想问一下考个网络学历有用吗?
答: 众所周知会计人如果要往上发展,是要不断考证的
老师,您好!我在学注会审计的抽样统计和非抽样统计的时候不太好理解,能分别举个抽样的例子吗?
答: 统计抽样必须同时符合以下两个条件: (1)利用随机方法选择样本 (2)依据概率论推断总体。 不同时符合上述两个条件的均属于非统计抽样。 一、相同点 1、都是通过样本中发现的错报或偏差率推断总体的特征。 2、运用得当都可以获取充分、适当的审计证据(这也就是导读中提到的非统计抽样运用好了一样能达到与统计抽样相同的效果) 3、通过扩大样本量来降低抽样风险。 二、不同点 1、统计抽样可以量化风险,而非统计抽样不能量化风险,只能通过注册会计师的职业判断定性评价。 2、选取样本的方法不同。统计抽样只能采用随机数表法和系统选样法选取样本(都是随机,总体中每个抽样单元在被抽取时不但都有机会被选中,而且机会均等),而非统计除了可以采用上述两种选取样本方法外还可以采用随意选样。 3、推断总体结论不同。 (1)统计抽样 ①属性抽样 如果总体偏差率上限低于可容忍偏差率,则总体可以接受;如果估计的总体偏差率上限大于或等于可容忍偏差率,则总体不能接受,从而说明样本结果不支持计划评估的控制有效性,则应扩大样本规模,实施更多的审计程序;如果估计的总体偏差率上限低于但接近可容忍偏差率,则要谨慎做决定,考虑是否需要扩大样本量。 ②变量抽样 如果总体错报上限不小于可容忍错报,不接受总体;如果总体错报上限低于可容忍错报,接受总体。 (2)非统计抽样 非统计抽样由于不能量化风险,故它要比统计抽样谨慎很多。 ①属性抽样 如果样本偏差率不低于或低于但接近可容忍偏差率,不接受总体;如果样本偏差率与可容忍偏差率之间的差异不是很大也不是很小,考虑扩大样本规模,进一步收集证据;如果样本偏差率大大低于可容忍偏差率,接受总体。 ②变量抽样 总体错报点估计不低于、低于但接近可容忍错报,不接受总体;如果总体错报点估计虽小于可容忍错报,但差距既不很小又不很大,考虑扩大细节测试范围,获取进一步证据后再谨慎决策;如果总体错报点估计远远小于可容忍错报,接受总体。





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