ABC 科技公司主营某种教学智能设备的研发、生产、销售，与某学校达成协议：向每一个学生销售学习用移动终端设备（PAD）并收取一定价款，向学校免费提供对应的高科技黑板，PAD 和黑板组合使用。这种情况下，ABC 科技公司对该笔业务如何确认收入和成本？（比如：会计上如何看待这类业务？如何处理一边免费与一边收费的关系？免费的产品在账务上如何处理？如何计量？）

ABC 科技公司主营某种教学智能设备的研发、生产、销售，与某学校达成协议：向每一个学生销售学习用移动终端设备（PAD）并收取一定价款，向学校免费提供对应的高科技黑板，PAD 和黑板组合使用。这种情况下，ABC 科技公司对该笔业务如何确认收入和成本？（比如：会计上如何看待这类业务？如何处理一边免费与一边收费的关系？免费的产品在账务上如何处理？如何计量？）

答： 按照新收入准则，你这里收入的价款里面，实际提供了两项履约义务，销售和提供的服务。 这里就作为2项履约义务确认收入，按各自公允价值作为分摊比例处理。

公司与学校签订我方投资建设太阳能发电热水设施，提供给学生热水，学校承诺按规定我方收取10年收取水费费用，10年后设施无偿移交学校，我方投入设施，资产如何计量，取得进项能否抵扣，抵扣时间如何规定，后期收取的水费收入如何计量

答： 收取的这个水费，你怎么给他开发票？直接开水费吗？如果是这样的话，那麻烦了。你得赠送。赠送需要视同销售对应的进项可以抵扣。

报考2022年中级会计职称对学历有什么要求？

答： 报名中级资格考试，除具备基本条件外，还必须具备下列条件之一

学校学生受伤，老师替学生支付门诊费，学校会计如何入账，是进业务活动成本-其他，还是管理费用-其他，民营非盈利组织

答： 你好，管理费用，其他里面的