老师:能帮忙解答下，为啥一面那个题是减对外出售的比例，后面那个题是减尚未出售的比例呢

老师:能帮忙解答下，为啥一面那个题是减对外出售的比例，后面那个题是减尚未出售的比例呢

答： 你好，第一个是投资时的评估增值，第2个是顺流交易，所以不一样啊

老师 这两道题我不明白怎么一会减的是公允-账面 ×已出售比例80% 一会又是公允-账面 ×未出售比例20%

答： 晚上好，图1是投资时点差异（只有减），图2是内部交易的差异（先减后加），不一样的，我总结 一下 1.投资时点公允和账面的差异，只有减，对外实现多少减多少比例，理解为投资方只相信公允价值的折旧摊销或成本能减，不相信账面价值的折旧摊销或成本要加回来，注意题中出现账面原值和累计折旧、剩余年限，折旧还是按原值和原使用年限折旧，不是净值除剩余使用年限。 2.内部交易的调整： 减过去加未来：我们计算被投资方的“调整后净利”，把内部交易的影响全部剔除掉，这里强调的是剔除掉“未实现的内部交易损益”。后来实现了就要加回来。 内部交易赚了：当年减，次年加。 内部交易赔了：当年加，次年减。 还有固定资产的例子，其实和存货一个道理。 只不过存货想要实现收益，需要卖给第三方。 而固定资产想要实现收益，算的是折旧的部分。

报考2022年中级会计职称对学历有什么要求？

答： 报名中级资格考试，除具备基本条件外，还必须具备下列条件之一

那位老师能帮忙解答一下，这个待摊支出，怎么不是按一定的份额比例摊，而是这样都是按2%，的比例摊

答： 你好，这个是待摊支出分摊率，也是分摊时的一种计算方式