这个是在学堂里看到的文件，讲课老师说第一列绿色代表生成了货物明细，红色代表未生成货物明细，第二列的红色代表无电子信息，绿色代表有电子信息，那讲课老师说生成报关单信息要有电子信息又没有货物明细的，那这个左边这个图片应该没有可选项，第一列应该是左边那列，应该选左红右绿的，可是我上传的右边那张图讲课老师勾选成左绿右红的，然后生成了报关单信息，这是为啥，难道第一列是从右边数起吗？

这个是在学堂里看到的文件，讲课老师说第一列绿色代表生成了货物明细，红色代表未生成货物明细，第二列的红色代表无电子信息，绿色代表有电子信息，那讲课老师说生成报关单信息要有电子信息又没有货物明细的，那这个左边这个图片应该没有可选项，第一列应该是左边那列，应该选左红右绿的，可是我上传的右边那张图讲课老师勾选成左绿右红的，然后生成了报关单信息，这是为啥，难道第一列是从右边数起吗？

答： 同学你好，你的图片看不清楚，麻烦你再重新截图看看，或者给个网址，以方便老师理解和解答，谢谢。

https://www.acc5.com/course/course_12555/learn/lesson_67411/,在16.10这个时刻，很这个是在学堂里看到的文件，讲课老师说第一列绿色代表生成了货物明细，红色代表未生成货物明细，第二列的红色代表无电子信息，绿色代表有电子信息，那讲课老师说生成报关单信息要有电子信息又没有货物明细的，那这个左边这个图片应该没有可选项，第一列应该是左边那列，应该选左红右绿的，可是我上传的右边那张图讲课老师勾选成左绿右红的，然后生成了报关单信息，这是为啥，难道第一列是从右边数起吗？

答： 同学不好意思，不小心点了你的问题，这个问题我不太清楚，我找下后台老师看能否把你的问题取消接手，不好意思

一名会计如何让领导给你主动加薪？

答： 都说财务会计越老越吃香，实际上是这样吗？其实不管年龄工龄如何

图片是网上刷到的，主要是图片里的箭头绕来绕去没看懂箭头的意思，结合图片跟课本可以这样理解吗？资产=负债+所有者权益收入-费用=利润→资产=负债+所有者权益+(收入-费用)(利润看书本，是归在所有者权益里的;两条公式如何糅合在一起?看图，所有者权益可分为:资本+增损，资本——贷增，增损——借增，所以所有者权益是被分成两半，进行了拆分吗？)绿色部分是指借增贷减，可以有以下这样理解吗?比方说，资产费用，是绿色，写在公式左边，记账时左边是借方，对应会计符号左边借增，公式左边左边增，反之，负债所有者权益收入资本，是红色，写在公式右边，记账时右边是贷方，对应会计符号右边贷增，公式右边右边增

答： 你好 可能网络问题 没看到图片 可以再传一下吗