老师 这两个数是从哪里来的呀？

老师，你好，这个数量是0.4，这个是什么意思呢？

答： 你好！对应的是数量

老师在吗？帮我看看这个数怎么不成为负数？该怎么调？急急急

答： 您好，现在数据有没有调整好了

我是一名会计,想问一下考个网络学历有用吗？

答： 众所周知会计人如果要往上发展，是要不断考证的

老师，这个数怎么不成为负数？该怎么调？

答： 你好，按照你的应交是0，预交41.65，应退的就是负数。