老师这个关系式和第二张图的数据怎么理解？我带入进去没看懂 这个等号的意义是指他们数据。同等，还说他们的这种借贷关系同等。因为我如果拿它这个同等号的关系去带入数值的话，这是不对的，或者是我代入的方法不对，所以说这个等号的意义是指他们都是借贷关系，是一样的，还是说他们的数据代入进去也是一样的，我就是没搞明白。

Luck Fairy 追问

2019-03-08 17:55

是100+260=30+70+300？还是100-260=-30+70-300？

赵俊鸽老师 解答

2019-03-08 18:07

不是的，第二张照片里的数据就是啊。

Luck Fairy 追问

2019-03-08 18:12

你把数据代入到对等我看一下，我做的不对，我就是想把图二的数据代入第一张公式里面，老师

Luck Fairy 追问

2019-03-08 18:16

100-260=-30+70-300？